Cómo estudiar bien y rápidamente: 3 estrategias infalibles

¿Quieres saber cómo estudiar rápido y bien? Ha venido al lugar correcto. En este artículo encontrarás algunas de las mejores estrategias para mejorar tu método de estudio y llevarte a casa esos elogios.


Muchas veces los estudiantes universitarios preguntan cómo estudiar mejor y más rápido. Lo que realmente piden es un truco para estudiar mal y sin perder demasiado tiempo!

Por supuesto que no son tan descarados, pero la esencia no cambia: «Andrea, en 3 días tengo un examen universitario y tengo que memorizar 1.600 páginas, ¿qué puedo hacer: puede ayudarme tu método de estudio? No, mi método de estudio no puede ayudarte ya que estudiar bien y rápidamente requiere compromiso

Es inútil evitarlo, si quieres reducir drásticamente tus horas de estudio no puedes seguir enfrentándote a la universidad. Estudiar rápidamente significa, en primer lugar, aumentar de manera vertiginosa la calidad de las (pocas) horas que pasarás en los libros.
Afrontémoslo, leer un capítulo sin ganas mientras se responde a los mensajes de Whatsapp, Facebook o los mensajes de texto es mucho más interesante que tener que concentrarse únicamente en sus propios libros de texto.

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Resaltar todo el párrafo indiscriminadamente como lo haría un pintor es mucho más trivial que simplemente destacar conceptos clave.


Si estabas buscando formas de estudiar con alguna solución de comida rápida para tus problemas, lo siento pero estás en el lugar equivocado: para píldoras mágicas o promesas sensacionalistas puede haberlas en otros blog. Si, por el contrario, finalmente has decidido comprometerte a enderezar tu camino universitario y entender de una vez por todas cómo estudiar eficazmente, sigue leyendo.

En este artículo descubrirás 3 técnicas de estudio infalibles:

  1. Estudia más rápido gracias a la pre-lectura.
  2. Estudia mejor gracias a la técnica del francotirador.
  3. No olvides nada gracias a la regla del jardín de infantes.

1. Cómo estudiar bien y rápidamente con la prelectura

Si sus exámenes universitarios incluyen 500, 800 o incluso 1.000 tomos de página, duplicar o triplicar su velocidad de lectura le ahorrará varias horas de estudio.
El problema es que hay mucha confusión (y muchas leyendas urbanas) sobre lo que es realmente la lectura rápida.
Para lo que es mi experiencia, alcanzar 600-800 palabras por minuto (un lector promedio alcanza 200-250 ppm), con un 100% de comprensión del texto, requiere en primer lugar mucha, pero realmente mucha práctica. Para empezar, puedes partir de estas 3 técnicas de lectura rápida. Sin embargo, no hay que desanimarse. De hecho, existen estrategias de lectura rápida que le ayudarán a mejorar la calidad y velocidad de su estudio desde su primera aplicación, estoy hablando de la prelectura.

Así es como funciona:

  • Incluso antes de empezar a estudiar, trate de familiarizarse con su libro de texto (o notas):
    – Leer rápidamente el índice del capítulo.
    – Navegue por las páginas del capítulo simplemente tratando de familiarizarse con la estructura de las secciones.
    – Lea los títulos de las secciones principales y el primer y último párrafo de cada sección (máximo 2-3 líneas de texto).
  • Entonces hágase estas dos preguntas sencillas:
    – ¿Cuáles son los conceptos clave que quiero aprender a través de este capítulo? (si ha leído el índice y las secciones principales, le resultarán muy claras).
    – ¿Es este capítulo fundamental para mi preparación, o no? (Esta pregunta le ayuda a aclarar el nivel de detalle con el que tendrá que estudiar).
    Eso es todo inicialmente podría considerar la lectura previa como una pérdida de tiempo innecesaria: en realidad le llevará un máximo de 5-7 minutos por cada capítulo, pero al aplicarlo constantemente descubrirá cómo su estudio será mucho más fluido, pero sobre todo podrá absorber los diferentes conceptos con mayor facilidad, explotando por ejemplo el principio de la Pirámide de Estudio.

2. Cómo estudiar menos y mejor gracias a la técnica del francotirador

Los francotiradores (los llamados francotiradores) y los jugadores de la mitad del mundo a menudo usan la expresión:
Que traducido significa: «Un disparo, un blanco. Sin suerte, sólo habilidad».
Aparte de las citas de guerra, hay una actitud mental que te está costando demasiadas horas de estudio: la convicción de que para estar realmente preparado tienes que leer y repetir mecánicamente tu material de estudio hasta el punto de las náuseas. No me malinterpretes, no estoy sugiriendo que te conviertas en una bola hinchada para sobresalir en la universidad.
El mensaje que me gustaría transmitirles es que necesitan empezar a confiar en sus habilidades mentales.
Grabar las conferencias del Profesor, escribir resúmenes ultra detallados, o repetir como loro el material de estudio hasta que se agote, son estrategias de estudio fallidas. La razón es muy simple: cuantas más «muletas mentales» le des a tu cerebro, más perezoso se vuelve.

Nuestra mente es de hecho una de las herramientas más eficientes, esto significa que no está dispuesta a desperdiciar la atención, la memoria o la energía a menos que sea absolutamente esencial.
Después de todo, ¿por qué debería recordar una definición a primera vista si ya se ha acostumbrado a tener 178 oportunidades más de memorizarla?
Este comportamiento está en parte relacionado con el famoso efecto Zeigarnik: tu cerebro olvida automáticamente algo a menos que tenga una razón realmente importante para recordarlo.
Si sigues usando la «ayuda», tu mente nunca sabrá cómo aprender y cómo memorizar rápidamente.

-Muy bien, lo entiendo: ¿qué tengo que hacer para estimular mi memoria y «mantenerla alerta»?
Pregúntese… ¿cuán cuidadosamente leería el capítulo de su libro de texto si tuviera una oportunidad única e irrepetible de ver ese material?
Seamos claros, no tiene sentido ir demasiado lejos, probablemente una sola lectura no será suficiente para ti, aunque la pre-lectura te ayudará mucho en este sentido, pero si quieres aprender a estudiar bien y rápidamente tienes que adoptar la filosofía «One shot». Un tiro».
Tus recursos mentales son preciosos, cada vez que te sientas frente a un libro de texto tienes que hacerlo como si fuera la única oportunidad para que aprendas lo que estás estudiando.
Elimine las distracciones, asuma la actitud de un francotirador y comience cada sesión concentrándose. Usted podría estar interesado en: Cómo estudiar historia.

3. Cómo repetir siguiendo la regla del Jardín de infantes

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Si realmente quieres aprender a estudiar bien y rápidamente, tienes que concentrarte en el hecho de que el reprocesamiento es la fase crucial del estudio.
Sin reelaboración no hay aprendizaje real y sin aprendizaje la memorización se convierte en una actividad mecánica, más bien inútil y costosa.
Entre las mejores herramientas para la reelaboración están, sin duda, los mapas conceptuales.
La técnica de estudiar mapas me fue enseñada por primera vez en la escuela secundaria por mi profesor de música. Desde entonces han sido mis fieles compañeros de estudio.
Hoy, sin embargo, quiero hablarles de otra estrategia de reelaboración extremadamente eficaz que puede utilizarse tanto antes de elaborar los mapas como durante la fase de repetición: la regla del jardín de infancia.


«Realmente no entendiste algo hasta que fuiste capaz de explicárselo a tu abuela.»

A. Einstein.


Si sólo la mitad de las citas que se atribuyen a Einstein fueran ciertas, el físico alemán tendría que conocerlas por mucho tiempo.
Seguir repitiendo un párrafo mecánicamente con la esperanza de que permanezca «pegado» a la memoria, como una pelota de tenis lanzada contra una pared, es un vano esfuerzo.
Para aprender (y memorizar) un concepto hay que ser capaz de reelaborarlo con sus propias palabras. Mejor aún: tienes que ser capaz de explicárselo a un niño de jardin (o a la abuela de Einstein).
La idea básica es poder reducir al mínimo un concepto complejo, comprender cuáles son los ingredientes esenciales y cómo interactúan entre sí: esto es válido tanto para una fórmula de química, como para un teorema matemático, para un principio legal, como para un concepto médico. Para aplicar la regla del jardin en la práctica, recomiendo usar similitudes.

Según el diccionario de la lengua española: «Una similitud es una figura retórica que consiste en establecer una comparación, una relación de similitud entre dos cosas o conceptos».
Usando similitudes para reelaborar lo que estudias, podrás conectar nuevos conceptos con ideas que te son familiares, es decir, ideas que ya has aprendido en el pasado y cuyas estructuras neuronales están bien establecidas en tu cerebro.
Usar esta figura retórica para estudiar nuevos conceptos es un poco como ir a vivir al extranjero y finalmente encontrar un restaurante que cocine tu plato favorito: te sientes un poco más cerca de casa y lo que parecía extraño hasta entonces, comienza a sentirse más familiar.
(¿Adivina qué? Acabo de usar una similitud…). Entre otras cosas, la similitud es una de las muchas técnicas que sugiero darle bastante practica

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